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• Inscrição no verso: Conserve este em sua carteira e recebe todos os beijinhos da filhotinha.
• Cada dia estou mais gorda. Acho que já vou parar; Inscrição na foto: Ivone

Reúne documentos produzidos e acumulados pela titular ao longo de sua trajetória pessoal e profissional, incluindo os documentos relativos à sua formação profissional e acadêmica. São fotografias, cartas, recortes de jornais, panfletos, ilustrações, desenhos e gravações de canções, entre outros documentos, com destaque para um diário sobre a sua participação como enfermeira da Força Expedicionária Brasileira (FEB) durante a Segunda Guerra Mundial.

Recortes textuais no suporte: "Quando vivemos para exugar as lágrimas dos outros, não temos tempo para chorar".

A entrevista trata da história de vida da depoente, abordando aspectos como vida familiar, escolha profissional, valorização da carreira de Enfermagem no contexto da Segunda Guerra Mundial, período em que foi enfermeira da FEB na Itália durante a Segunda Guerra, dentre outros temas. Foi gravada na doação de seu arquivo pessoal à Casa de Oswaldo Cruz.
Sumário:

0min à 15min:

• Identificação da depoente e descrição sobre a infância; narração breve da história militar de seu avô e a descrição da convivência com os primos na casa da avó paterna; informações sobre os irmãos e os pais;
• Considerações sobre os colégios em que estudou;
• Descrição da casa da avó paterna: estrutura e funcionamento, convivência com os funcionários.

15min à 30min

• Continuação da narração da convivência com os funcionários; comentário sobre a vizinhança do Morro da Mangueira;
• Sobre o desejo de ser militar; sua entrada na Escola Nacional de Engenharia (escola Politécnica) no curso de Arte Decorativa, paralelamente ao de samaritana, na Cruz Vermelha; menção à motivação para o curso de enfermagem.
• Descrição do contexto de sua apresentação voluntária para a guerra e a reação da família;
• Citação da atuação das enfermeiras da Ana Néri na guerra;
• Descrição do episódio da sua reprovação no exame médico.

30min à 45min

• Continuação sobre o último tópico acima descrito e o desfecho do mesmo com a intervenção de seu pai;
• Descrição do funcionamento do curso de enfermeiras de emergência da reserva do exercito;
• Menção à participação como dama de honra do casamento da princesa D. Maria Francisca.
• Sobre a formatura do curso de samaritanas e a “Benção dos Braçais” (formatura do curso de enfermeiras de emergência da reserva do exército);
• Citação sobre os regimentos que foram para a guerra: o 6° RI e o Regimento Sampaio;
• Sobre a convocação; considerações sobre o uniforme.

45min à 01h

• Continuação sobre os uniformes; a adaptação dos uniformes americanos para o uso das enfermeiras brasileiras; menção ao salário (vencimentos);
• Descrição da partida para a guerra; listagem das enfermeiras que embarcaram com a Virgínia;
• Sobre a base de Parnamirim; a instrução de seu pai sobre como enviar suas correspondências; a construção do seu diário de guerra;
• Citação do batismo de fogo em Nápoles;
• Considerações sobre a convivência com as colegas no período da viagem, especificamente em Nápoles.

01h à 01h15min

• Descrição do batismo de fogo em Nápoles;
• Sobre o convívio com as americanas no front;
• Descrição da estrutura dos hospitais de campanha e a rotina do trabalho realizado pelas enfermeiras;
• Considerações sobre os pacientes: a diferença entre os americanos e os alemães;

01h15min à 01h30min

• Continuação das considerações sobre os soldados, especificamente os alemães;
• Descrição da estrutura das enfermarias;
• Sobre o processo de transferência dos pacientes;
• Sobre a operação de apendicite que sofreu enquanto estava no front;
• Menção à máquina fotográfica que ganhou em Pistoia;
• Sobre a baixa na enfermaria de Hélio Portocarrero, seu primo.

1h30min à 1h45min
-Continuação do tópico acima descrito e os cuidados com o seu primo após a operação;

• Menção sobre como reagia ao cotidiano da guerra; os cuidados com a beleza que as enfermeiras tinham na guerra, sua relação com os pacientes, especificamente os alemães;
• Sobre o término da guerra; o episódio da morte de Mussolini;
• A relação com o clima; narração de um episódio no front: a compra de cachimbos por engano;

1h45min à 2h

• Detalhes de como procedia quando ocorriam os bombardeios;
• Sobre a comemoração do natal no front;
• Sobre o transporte da cama móvel nas mudanças dos hospitais;
• Citação dos trabalhos de Rubens Braga e Joel Silveira como correspondentes na guerra;
• Detalhes sobre o retorno ao Brasil; o desligamento do exercito;
• Citação sobre os empregos anteriores e posteriores à ida para a guerra
  -Sobre a “volta” para o exército: as enfermeiras que foram para a guerra recebem o título de segundo-tenente.

2h à 2h17min

• Considerações sobre a política de Getúlio quanto aos que retornaram da guerra;
• Menção sobre a volta pra o convívio da família;
• Sobre a colega Nair;
• A passagem para a reserva do exército como capitão, por tempo de serviço, após ter trabalhado na Policlínica do Exercito;
• Citação do seu trabalho com pintura no departamento de Saúde Escolar;
• Sobre sua relação com os ex-combatentes no retorno da guerra; informações sobre a participação na Associação dos Veteranos de Guerra e a atuação dessa instituição;
• Menção às relações familiares no período em que a entrevista foi realizada;
• Agradecimentos e considerações finais.

Inscrição na foto: Ambulância alemã. Corvella

Inscrição na foto: Hospital Chevitavechia (Ardenza); (Fui operada de apendicite); (Banho de sol)(recuperação); 105th S. Hosp. (Tarquínia)

Inscrição no suporte: (Uniforme americano), (adotado na Itália), uniforme de verão; Enf. De cirurgia - Pistoia; Virginia Maria de Niemeyer Portocarrero (insígnia na lapela (estrela)

Entrevista com Vinícius Morais, do Instituto Decodifica, antigo LABJACA, realizada no dia 17 de julho de 2024, no Instituto Raízes em Movimento, Morro do Alemão. Vinícius contou que nasceu em Manguinhos e se formou em educação física. Não deu prosseguimento a sua carreira acadêmica para se dedicar a causas sociais e a projetos culturais, por acreditar que a cultura e a arte podem transformar a realidade, principalmente dos jovens da favela. A ideia de criar um coletivo para viabilizar acesso a conhecimento e informação no Jacarezinho era um sonho antigo, surgiu na universidade, no início do ano 2000, mas foi durante a pandemia que as ações coletivas se concretizaram e o LabJaca foi criado, com a união de moradores da comunidade e de apoiadores. A “Jaca contra o Corona” foi uma das primeiras campanhas realizadas, com a distribuição de cestas básicas, kits de higiene e produtos de limpeza, e o estabelecimento de uma parceria com a clínica da família do Jacarezinho, para a realização de aulas sobre a prevenção do covid-19. A experiência do coletivo se consolidou na geração de dados sobre a comunidade, pelo fato de a mídia hegemônica não informar o que acontece nos territórios de favela. E para suprir demandas, desde as mais básicas, em razão da ausência do Estado, mesmo antes da crise sanitária desencadeada pela pandemia. A expectativa é de que os dados produzidos e a informação sobre os territórios possam contribuir para transformar a vida da população do Jacarezinho e do entorno.

Reúne cartas, memorandos, ofícios, telegramas, relatórios de atividades, discursos, resoluções, convênios, lista de pessoas recebidas pelo presidente, instruções normativas, portarias e recortes de jornais, entre outros documentos referentes à trajetória do titular como presidente da Fundação Oswaldo Cruz.